Skolan mår inte bra - inte konstigt alls
Som vanligt läggs ansvaret på "skolan". Det är skolan som gör för lite, är för otillräcklig och inte lägger den grund som eleverna behöver. Men ingen ifrågasätter orsakerna.
Skolan är en arbetsplatsen där man anställer folk på talang. Inte många människor med talang för rättvisetänkande blir insatta i domstolsväsendet eller hos polisen. Inte heller har vi talangfulla läkare utan formell utbildning.
Att skolan inte mår bra kan till stor del bero på att de pedagoger som arbetar med elever inte alltid har en utbildning i det de gör. De har talang för matematik men alla som någon gång gått i skola vet att det inte räcker. Det är mer viktigt att ha rätt pedagogiska verktyg och en förmåga att förmedla kunskapen än talang.
Eleverna borde ha rätt till utbildade lärare och inte talangfulla människor från gatan. Naturligtvis behövs det både och. Det räcker inte med en formell utbildning om man inte har talang. Men om föräldrar hade att välja mellan en talangfull outbildad lärare och en utbildad lärare utan talang enbart så hade det varit förståligt varför en så stor andel lärare inte har utbildning. Men samtidigt som talangjakten fortsätter så finns det en hel del lärare som både har talang och formell utbildning som inte får arbete för man gett dem till någon från gatan istället.
Vilken status får läraryrket genom det? I en arbetsgrupp kan man inte utgå från att arbetskompisarna känner till olika pedagogiska metoder utan får hålla sig på basal nivå och allmän kunskap.
Att uppvärdera lärarnas status börjar med att se till att alla som arbetar i skolan med eleverna har utbildning i det de gör. Eleverna är mycket medvetna om vilka lärare som är utbildade och vilka som inte är det. Att plocka in en talangfull människa från gatan ger även dem signaler om att det inte är så viktigt med lärandet. Vem som helst kan ju stå för det.
Så innan man börjar belägga skolan med ansvar bör politikerna ta tag i problemet med alla obehöriga personer som florerar i undervisningssituationerna. Tror faktiskt inte situationen hade sett så mycket annorlunda ut ifall hälften av läkarna eller domarna hade blivit anställda på talang.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [2]
16 augusti
kl. 09:12
Dagens ledare i SvDtalar om för oss att skolan inte mår bra.
Som vanligt läggs ansvaret på "skolan". Det är skolan som gör för lite, är för otillräcklig och inte lägger den grund som eleverna behöver. Men ingen ifrågasätter orsakerna.
Skolan är en arbetsplatsen där man anställer folk på talang. Inte många människor med talang för rättvisetänkande blir insatta i domstolsväsendet eller hos polisen. Inte heller har vi talangfulla läkare utan formell utbildning.
Att skolan inte mår bra kan till stor del bero på att de pedagoger som arbetar med elever inte alltid har en utbildning i det de gör. De har talang för matematik men alla som någon gång gått i skola vet att det inte räcker. Det är mer viktigt att ha rätt pedagogiska verktyg och en förmåga att förmedla kunskapen än talang.
Eleverna borde ha rätt till utbildade lärare och inte talangfulla människor från gatan. Naturligtvis behövs det både och. Det räcker inte med en formell utbildning om man inte har talang. Men om föräldrar hade att välja mellan en talangfull outbildad lärare och en utbildad lärare utan talang enbart så hade det varit förståligt varför en så stor andel lärare inte har utbildning. Men samtidigt som talangjakten fortsätter så finns det en hel del lärare som både har talang och formell utbildning som inte får arbete för man gett dem till någon från gatan istället.
Vilken status får läraryrket genom det? I en arbetsgrupp kan man inte utgå från att arbetskompisarna känner till olika pedagogiska metoder utan får hålla sig på basal nivå och allmän kunskap.
Att uppvärdera lärarnas status börjar med att se till att alla som arbetar i skolan med eleverna har utbildning i det de gör. Eleverna är mycket medvetna om vilka lärare som är utbildade och vilka som inte är det. Att plocka in en talangfull människa från gatan ger även dem signaler om att det inte är så viktigt med lärandet. Vem som helst kan ju stå för det.
Så innan man börjar belägga skolan med ansvar bör politikerna ta tag i problemet med alla obehöriga personer som florerar i undervisningssituationerna. Tror faktiskt inte situationen hade sett så mycket annorlunda ut ifall hälften av läkarna eller domarna hade blivit anställda på talang.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [2]
Förberett seminariumet
Ska hämta ut min G-tenta som blev en VG-tenta. Jag måste ligga på gränsvärdet exakt.
Sen är det hem och hjälpa barnen med skolarbete. För en gång skull behöver bägge gymnasiebarnen min hjälp samtidigt, eller hjälp överhuvudtaget. Det händer inte mer än ett par gånger per termin. Retorik och historia ska jag få förjupa mig lite i. Blir kul. Det är en ganska skön känsla att man faktiskt kan vara till hjälp fortfarande. I ett ämne som matte och på nivå D har de inte mycket nytta av sin mamma.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [4]
11 april
kl. 06:37
Nu på morgonen har jag förberett mig inför littertaturseminariumet - jag har en fördel - för jag har läst litteraturen. Sitter alltid någon munter gök och babblar utan att ha läst litteraturen och det brukar bli så pinsamt för de frågor som ställs eller problematik som tas upp brukar stå i svart och vitt i litteraturen. Så man talar egentligen om att man inte läst litteraturen och brytt sig om att hitta svar på det man vill fråga om utan räknar med att andra ska göra det.
Ska hämta ut min G-tenta som blev en VG-tenta. Jag måste ligga på gränsvärdet exakt.
Sen är det hem och hjälpa barnen med skolarbete. För en gång skull behöver bägge gymnasiebarnen min hjälp samtidigt, eller hjälp överhuvudtaget. Det händer inte mer än ett par gånger per termin. Retorik och historia ska jag få förjupa mig lite i. Blir kul. Det är en ganska skön känsla att man faktiskt kan vara till hjälp fortfarande. I ett ämne som matte och på nivå D har de inte mycket nytta av sin mamma.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [4]
Kulturbegreppet
Frågan är vilket begrepp man ska använda? Därför kändes det mycket mer intressant att göra rapporten just om de olika kulturbegreppen.
Även kultur är en fråga om makt och politik.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [2]
9 april
kl. 12:13
Ska skriva en liten kulturrapport. Det brinner snart i knutarna men hur lätt är det när kultur har visat sig vara ett så komplicerat ord så att två amerikanska sociologer redan 1963 räknade fram till 164 olika definitioner av kultur bara i den engelskspråkiga litteraturen i antropologi och sociologi.
Frågan är vilket begrepp man ska använda? Därför kändes det mycket mer intressant att göra rapporten just om de olika kulturbegreppen.
Även kultur är en fråga om makt och politik.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [2]
Resultat Hora/Bög- undersökningen
Det var en undersökning av 100 gymnasieungdomar om deras användning av ordet hora och ordet bög som vi gjorde som ett projekt på vår språkkurs. Tänkte redovisa det lite torrt med siffror baserat på kön, vi har även sammanställning som baseras på vilka linjer de går på etc.
73 % av tjejerna och 45 % av killarna hör ordet hora var dag eller flera gånger i veckan. Då det gäller ordet bög är motsvarande siffror 90 % och 93 %. Alltså är ordet bög mer frekvent. Väldigt få uppger att de aldrig hör ordet hora 6 av hundra eller bög 2 av hundra.
47 % av killarna och 28 % av tjejerna använder själv ordet hora och motsvarande siffra för bög är 77 % av killarna och 53 % av tjejerna.
51 % av killarna och 64 % av tjejerna uppger att de blivit kallade för hora medan 85 % av killarna och 19 % av tjejerna har blivit kallade för bög.
Här måste jag bara inflika att för någon generation sedan så skulle inte det varit möjligt att en kille blev kallad hora vilket tydligen har ändrat sig. Eller för den delen att kalla en tjej för bög.
Reaktionerna då visar att 13 % av killarna och 38 % av tjejerna blir ledsna eller arga då det hör ordet hora medan 13 % av killarna och 13 % av tjejerna reagerar med samma känslor över ordet bög. När vi gick in och tittade på linjer etc så kunde vi se att det var tjejer på teoretiska program samt esteter som reagerade starkast med ilska och ledsamhet på det här.
På frågan om vilket ord som var värst att använda var man relativt överens om att det var ordet hora. Ytterst få hade endast svarat att bög var värre att kalla någon än hora (2 st) men flera hade trots att det egentligen bara gick att ange ett alternativ valt att markera bägge (15 st).
Vår konklusion var väl lite att än är inte orden helt avstigmatiserade och det finns ett underlag som visar på att elever blir både ledsna och arga över att bli kallade dessa ord och därför är det också viktigt att skolan motarbetar sådana här beteenden och inte avfärdar det med att det bara är "på skoj" för helt uppenbart finns det de som inte tycker det är lika roligt som andra.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [4]
26 januari
kl. 09:03
Lovade lite uppdatering om den.
Det var en undersökning av 100 gymnasieungdomar om deras användning av ordet hora och ordet bög som vi gjorde som ett projekt på vår språkkurs. Tänkte redovisa det lite torrt med siffror baserat på kön, vi har även sammanställning som baseras på vilka linjer de går på etc.
73 % av tjejerna och 45 % av killarna hör ordet hora var dag eller flera gånger i veckan. Då det gäller ordet bög är motsvarande siffror 90 % och 93 %. Alltså är ordet bög mer frekvent. Väldigt få uppger att de aldrig hör ordet hora 6 av hundra eller bög 2 av hundra.
47 % av killarna och 28 % av tjejerna använder själv ordet hora och motsvarande siffra för bög är 77 % av killarna och 53 % av tjejerna.
51 % av killarna och 64 % av tjejerna uppger att de blivit kallade för hora medan 85 % av killarna och 19 % av tjejerna har blivit kallade för bög.
Här måste jag bara inflika att för någon generation sedan så skulle inte det varit möjligt att en kille blev kallad hora vilket tydligen har ändrat sig. Eller för den delen att kalla en tjej för bög.
Reaktionerna då visar att 13 % av killarna och 38 % av tjejerna blir ledsna eller arga då det hör ordet hora medan 13 % av killarna och 13 % av tjejerna reagerar med samma känslor över ordet bög. När vi gick in och tittade på linjer etc så kunde vi se att det var tjejer på teoretiska program samt esteter som reagerade starkast med ilska och ledsamhet på det här.
På frågan om vilket ord som var värst att använda var man relativt överens om att det var ordet hora. Ytterst få hade endast svarat att bög var värre att kalla någon än hora (2 st) men flera hade trots att det egentligen bara gick att ange ett alternativ valt att markera bägge (15 st).
Vår konklusion var väl lite att än är inte orden helt avstigmatiserade och det finns ett underlag som visar på att elever blir både ledsna och arga över att bli kallade dessa ord och därför är det också viktigt att skolan motarbetar sådana här beteenden och inte avfärdar det med att det bara är "på skoj" för helt uppenbart finns det de som inte tycker det är lika roligt som andra.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [4]
Kursens satkärring
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [4]
1 oktober
kl. 13:37
Så nu har jag etablerat mig som kursens satkärring i och med min inlindade kritik i oppositionen. Alla andra har skrivit så puttinuttit om varandra med ivriga påhejarrop. Men jag kunde inte göra det utan försökte istället komma med relevant konstruktiv kritik. Så nu kommer väl antagligen jag ha etablerat mig som den som man hoppas man slipper i fortsättningen. Samtidigt kanske det kommer en del som vill hjälpa mig med att komma med relevant konstruktiv kritik så man kommer framåt snarare än får en klapp på huvudet ifall man missat någonting.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [4]
Sågning vid fotknölen
Och varför känns det alltid lika kymigt att lämna negativ kritik? Det borde jag väl inte bry mig om eftersom jag själv läst texten och inte behövt haffsa ihop något i sista sekund.
Jag blir bara så uppgiven och tycker inte om att ta på mig den rollen mot mina studiekamrater. Men lite har jag vant mig tror jag. Har börjat inse att det inte är mitt fel att någon valt en lätt utväg. Försöker givetvis ge en sådan konstruktiv kritik så att man kan göra det bättre nästa gång i alla fall. Får fila lite till på oppositionen så den blir så mild som möjligt med så tufft budskap som det går. Det är en utmaning i sig; att lämna hårda paket inlindat i bomull som mildrar stöten och inte gör så att den som får den släppt över sig får ont.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [10]
29 september
kl. 18:59
Har gjort en opposition idag i sociologin. Jag kommer vara tvungen att såga skribenten ungefär lite över fotknölarna. Hur kan man på universitetsnivå tro att det är i sin ordning att skriva av en text och sedan endast justera den med synonymknappen, utelämna referenser, diskussion och argumentering och koppling till syftet? Blir lite mörkrädd. Nu kommer jag inte riktigt uttrycka det så brutalt men...
Och varför känns det alltid lika kymigt att lämna negativ kritik? Det borde jag väl inte bry mig om eftersom jag själv läst texten och inte behövt haffsa ihop något i sista sekund.
Jag blir bara så uppgiven och tycker inte om att ta på mig den rollen mot mina studiekamrater. Men lite har jag vant mig tror jag. Har börjat inse att det inte är mitt fel att någon valt en lätt utväg. Försöker givetvis ge en sådan konstruktiv kritik så att man kan göra det bättre nästa gång i alla fall. Får fila lite till på oppositionen så den blir så mild som möjligt med så tufft budskap som det går. Det är en utmaning i sig; att lämna hårda paket inlindat i bomull som mildrar stöten och inte gör så att den som får den släppt över sig får ont.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [10]
Intresserad av ord?
Man kan anmäla sig till en mailinglista så får man ord skickade till sig. Där förklaras historiken bakom ordet. Det brukar vara ganska intressant. Här är ett smakprov på dagens ord:
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [6]
20 september
kl. 22:07
Tänkte lägga in lite reklam till er som är språkligt intresserade.
Man kan anmäla sig till en mailinglista så får man ord skickade till sig. Där förklaras historiken bakom ordet. Det brukar vara ganska intressant. Här är ett smakprov på dagens ord:
LekamenJag tycker det är ganska kul att fundera lite över var orden vi använder kommer från och få en liten förklaring.
Lekamen kvalar knappast in på någon lista över de hippaste orden. Det är en lite ålderdomlig synonym till kropp. Särskilt i religiösa sammanhang, som i Luthers katekes i 1878 års upplaga där det skrivs att "Kristus gifver med det välsignade brödet sin sanna lekamen".
Men ursprunget är intressant. Lekamen - eller likame som det hette i fornsvenskan - är nämligen bildat av två ord som vi båda använder i dag. Det är en sammansättning av lik och hamn.
Lik i ordet syftar däremot inte på döda människor. Den ursprungliga innebörden är kort och gott kropp eller skepnad. Och efterleden hamn används i bemärkelsen skepnad.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [6]
Yes- man får tänka självständigt
Det är liten morot för jag sitter just nu och läser till nästa och behöver en liten adrenalinpuff.
Jag brukar alltid ta ställning i frågor ganska så klart och tydligt. Det är egentligen bara inom nationalekonomin jag har upplevt att det inte uppskattats. Där måste man mer eller mindre tänka i inarbetade fåror. Allt utanför är ett brott om den fina vetenskapen. Men både inom statsvetenskap och historia och även psykologin så har det alltid premierats - det egna tänkandet. Och tydligen gör det detta inom sociologin också. Det gör det betydligt enklare.
Åter till böckerna innan träningen. Ska iväg och göra av med lite energi om en stund.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [9]
20 september
kl. 10:29
Fick precis utvärdering på min första uppgift inom sociologin. Väl godkänd - yes!
Det är liten morot för jag sitter just nu och läser till nästa och behöver en liten adrenalinpuff.
Jag brukar alltid ta ställning i frågor ganska så klart och tydligt. Det är egentligen bara inom nationalekonomin jag har upplevt att det inte uppskattats. Där måste man mer eller mindre tänka i inarbetade fåror. Allt utanför är ett brott om den fina vetenskapen. Men både inom statsvetenskap och historia och även psykologin så har det alltid premierats - det egna tänkandet. Och tydligen gör det detta inom sociologin också. Det gör det betydligt enklare.
Åter till böckerna innan träningen. Ska iväg och göra av med lite energi om en stund.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [9]
Social ojämlikhet?
Det mest intressanta är ju att det svar man kommer fram till helt beror på vilken teori man utgår från.
Det sätter fingret på att egentligen spelar det mindre roll vad folk säger det är mer viktigt att inse på vilken grund de stöttar sina antaganden.
Det kan ju vara någonting att ha i tanken när man ska rösta på söndag eftersom detta valet till större del än vanligt är byggt på retoriska knep. -Få med dig din publik genom att säga det som de vill höra-. Men vilka grundantaganden ligger bakom det som sägs?
Nej, nog av tunga sociologiska och politiska tankar. Nu får jag nog bryta av med att läsa något mer lättsmält en stund.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [3]
15 september
kl. 10:29
Vad beror den på? Det är en fråga som jag ska förska besvara utifrån olika teoretiska perspektiv i nästa uppgift inom sociologin. Det är hur kul som helst att sitta och fundera över.
Det mest intressanta är ju att det svar man kommer fram till helt beror på vilken teori man utgår från.
Det sätter fingret på att egentligen spelar det mindre roll vad folk säger det är mer viktigt att inse på vilken grund de stöttar sina antaganden.
Det kan ju vara någonting att ha i tanken när man ska rösta på söndag eftersom detta valet till större del än vanligt är byggt på retoriska knep. -Få med dig din publik genom att säga det som de vill höra-. Men vilka grundantaganden ligger bakom det som sägs?
Nej, nog av tunga sociologiska och politiska tankar. Nu får jag nog bryta av med att läsa något mer lättsmält en stund.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [3]
Sociologisk dag
Mycket nu i början går ut på metod och teori. Det är sådana saker som jag tycker är intressant. Tror att jag är ganska ensam om att tycka det. Men har man läst vetenskapsteori inom en rad olika ämnen så börjar man kunna se lite skillnad mellan de olika strömningarna. Alla vill ju vara så "vetenskapliga" som möjligt bara det att när måttstocken är de naturvetenskapliga lagar som behandlar mer beständiga saker som gravitation istället för ombytliga människor så ligger man i underläge redan när man ska börja definiera lagar inom samhällsvtenskapliga ämnen. Bäst har nog nationalekonomin lyckats eftersom pengar tydligen är mer lätt att rationalisera än människor.
Sen är det egentligen samma form av teorier men ibland så är det någon som är guru inom området som står i polemik med någon avfälling. I nästa stund och i ett nära angränsat område är det avfällingen som är guru. Det blir lite intressant i längden när man börjar förstå att mycket av det beror på en kamp om vilket paradigm som ska vara gällande för tillfället.
Nej, nu ska jag sluta tänka på vetenskapsteori och göra något roligare såsom läsa godnattsaga för min fyraåring. Det blir en bra kontrast till allt teoretiskt.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [3]
10 september
kl. 21:49
Idag blev en väldigt sociologisk dag efter yogan i förmiddags. Det har tagit tid att formulera och få fram det man vill ha sagt. Det gäller ibland att balansera på avgrunden. Men vad intressant det är.
Mycket nu i början går ut på metod och teori. Det är sådana saker som jag tycker är intressant. Tror att jag är ganska ensam om att tycka det. Men har man läst vetenskapsteori inom en rad olika ämnen så börjar man kunna se lite skillnad mellan de olika strömningarna. Alla vill ju vara så "vetenskapliga" som möjligt bara det att när måttstocken är de naturvetenskapliga lagar som behandlar mer beständiga saker som gravitation istället för ombytliga människor så ligger man i underläge redan när man ska börja definiera lagar inom samhällsvtenskapliga ämnen. Bäst har nog nationalekonomin lyckats eftersom pengar tydligen är mer lätt att rationalisera än människor.
Sen är det egentligen samma form av teorier men ibland så är det någon som är guru inom området som står i polemik med någon avfälling. I nästa stund och i ett nära angränsat område är det avfällingen som är guru. Det blir lite intressant i längden när man börjar förstå att mycket av det beror på en kamp om vilket paradigm som ska vara gällande för tillfället.
Nej, nu ska jag sluta tänka på vetenskapsteori och göra något roligare såsom läsa godnattsaga för min fyraåring. Det blir en bra kontrast till allt teoretiskt.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [3]
Källkritik i skolan
Detta gör att källkritik är än mer viktig för elever i alla åldrar. För att inte vara föremål för blå dunster genom sitt vuxna liv måste man ha verktygen för att kunna genomskåda så väl retoriska inslag i politiska debatter såväl som det man låter sina argument vila på. Man måste som enskild människa förstå hur det är uppbyggt och det ska inte vara en förbehållen konst som bara man lär sig om man kommer upp på en viss "maktnivå".
Jag ser det som om källkritik och retorisk konst i verkligheten är en demokratifråga.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [3]
17 augusti
kl. 13:59
Det behövs bra mycket mer källkritik i dagens skolor på alla nivåer. På något vis känns det som om det finns ett visst motstånd till detta. Men egentligen är inte det så konstigt för om man lär "folket" att genomskåda både retoriken och källornas bräcklighet så utsätter man också makten för en granskning som de kanske inte kan axla.
Detta gör att källkritik är än mer viktig för elever i alla åldrar. För att inte vara föremål för blå dunster genom sitt vuxna liv måste man ha verktygen för att kunna genomskåda så väl retoriska inslag i politiska debatter såväl som det man låter sina argument vila på. Man måste som enskild människa förstå hur det är uppbyggt och det ska inte vara en förbehållen konst som bara man lär sig om man kommer upp på en viss "maktnivå".
Jag ser det som om källkritik och retorisk konst i verkligheten är en demokratifråga.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [3]
Studenternas rättigheter
Dagens illvrål går till de institutioner som inte lägger ut sina schema i den tid de borde. Blir väl som förra gången dagen innan terminsstart eller något. Ska skicka första e-mailet nu.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [7]
11 augusti
kl. 11:47
Det är bara fina ord de där man skriver in för att det ska se fint ut? Har inför varje termin en mer eller mindre e-mailterror mot nuvarande institution på grund av att de inte lägger ut schemat inom de fyra veckor som de "ska" när en termin börjar. Kanske lever de kvar i tron om att alla studenter är fågelfria och har inte tagit med i beräkningen om att många av oss ha andra schemor och barnomsorg som vill ha besked.
Dagens illvrål går till de institutioner som inte lägger ut sina schema i den tid de borde. Blir väl som förra gången dagen innan terminsstart eller något. Ska skicka första e-mailet nu.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [7]
Förbjudet?
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [4]
9 augusti
kl. 12:25
Är det förbjudet att önska att universitetet snart slog upp sina portar? Det är det nog och sen kommer man gå hela året och längta till nästa sommar så jag försöker nog slå av den känslan och njuter lite till av mitt sommarlov.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [4]
Den där Freud var en skruvad grabb
"Sociologisk kvinnoforskning" är en bok som har fångat mig. I den tar man bland annat upp Freuds tankar och teorier när det gäller kvinnor. Den grabben kan inte ha alla hönsen hemma.
Ska man då dra detta till lite till dagens feministdebatt så funderar jag över om antifeministernas hänvisning till "penisavund" har samma innebörd som Freuds ursprungliga. Finns det verkligen lika skruvade grabbar i dagens samhälle som tror på detta dravel sen 1920-talet? Jag hoppas det bara är termen som levt kvar inte teorin.
För er som undrar har jag aldrig någonsin kännt mig "kastrerad" är faktiskt nöjd med att vara kvinna.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [15]
9 augusti
kl. 08:50
Min vana trogen har jag tjuvstartat med kurslitteraturen inför nästa termin. "Sociologisk kvinnoforskning" är en bok som har fångat mig. I den tar man bland annat upp Freuds tankar och teorier när det gäller kvinnor. Den grabben kan inte ha alla hönsen hemma.
Skillnaden i utveckling mellan de båda könen förklaras med "kastrationskomplex". När flickan ser mannens könsorgan konstaterar hon skillnaden och faller offer för penisavund. När hon upptäcker att hon inte har någon penis klandrar hon modern för detta och vänder hela sin uppmärksamhet mot fadern. Hon önskar sig en penis av honom, vilket senare ersätts av önskan att få barn med honom som ett slags penissubstitut. I detta ögonblick ersätts önskan att äga av önskan att bli ägd: det mer aktiva blir det mer passiva. Med insikten om att hon är kastrerad följer insikten att hon som flicka är underlägsen mannen.
Ska man då dra detta till lite till dagens feministdebatt så funderar jag över om antifeministernas hänvisning till "penisavund" har samma innebörd som Freuds ursprungliga. Finns det verkligen lika skruvade grabbar i dagens samhälle som tror på detta dravel sen 1920-talet? Jag hoppas det bara är termen som levt kvar inte teorin.
För er som undrar har jag aldrig någonsin kännt mig "kastrerad" är faktiskt nöjd med att vara kvinna.
Postat i: Utbildning Permalink Kommentarer [15]